第13节 (第3/3页)

，就算是在二十一世纪，还是有很多地方的女人上学工作的最终目的就是为了能嫁一个“好男人”，有一个“好归宿”……

    ??想到这些，林灯对郝文华还算客气地说：“郝先生，不好意思，你对于女子教育的看法，恕我难以苟同。我承认，女子若是读了书，会对孩子的教育有益，会给丈夫在新派人士面前添一些所谓的‘光彩’，但这不该是女子教育的最终目的。女子读书的目的应该和男人一样，是为了获取知识，提升自我，为日后的生活和工作打下基础……”

    ??郝文华诧异地看向林灯：“可是女子天生柔弱，何须强行命她们去学习那些男人才会用到的知识呢？至于工作，则是更加没有必要了。我相信受过良好教育的女子，一定不会嫁给养活不起她们的丈夫。”

    ??林灯摇摇头：“女子和男子一样都是人，不应该存在附属关系。您的说法表面上是在体贴、照顾女性，可实际上并没有尊重女子的独立人格。”

    ??林灯是一时没忍住自己的吐槽欲，话赶话地和郝文华说到了这里，可这句话说完她就有些后悔了——她似乎已经表现得不像是一个文盲了。

    ??好在郝文华完全没有注意到这一点——此时此刻，他满脸的震惊，关注点完全集中在了林灯刚才所展露出的思想上。

    ??“你……你可是姚先生的妻子啊，怎么能反对姚先生的教育理念呢？”郝文华不禁露出焦急的神色来，“你说的这些话，倒有些像是闻说写的那些文章里说的，实在是太不像话了！”

    ??闻说？

    ??这个名字，可以说是如雷贯耳了。

    ??民国时期恰逢时代变革，英才辈出，有许多文学家、思想家、革命家的名字都为世人所熟知。

    ??而在这其中，闻说绝对是最出名的一个。

    ??他和姚启安一样少年成名，是新文化运动和五四青年运动的领军人物。

    ??不过和姚启安不温不火、甚至有点软绵绵的文风不同的是，闻说的文风十分犀利，总是猛烈地抨击着封建社会的弊端和种种封建思想的害人之处。

    ??不仅如此，他还以笔为剑，看谁不顺眼就“炮轰”谁，就连政府要员他也绝不手软。

    ??在民国期间的大大小小各种运动当中，几乎都能看到闻说的文章，以他独特的方式起着鼓舞人心的力量。

    ??我国某位开国伟人曾经说过，闻说的一支笔，让国人的思想进步了起码十年。

    ??如果没有闻说，就无今日之中国。

    ??林灯并不爱好文学，但闻说的影响力太大，以至于她很小的时候就曾听说过他的名字。

    ??随着年龄渐长，她对闻说的了解也越来越多。

    ??虽说闻说的文章除了课本上要求背诵的那几篇之外，林灯基本都没看过，但她知道闻说在文坛的地位有多高，甚至可以说是封神都毫不为过。

    ??据说现代的许多作家，都是因为看了闻说的作品才会走上写作这条路的。

    ??只可惜……

    ??林灯思绪飞转的时候，郝文华突然打断了她：“你这样的思想，实在是很危险啊！不行，我一定要留下来拯救你，把你的错误思想及时改正过来！”

    ??“不必了，郝先生，道……”她本想说“道不同不相为谋”，想到自己的文盲身份，林灯愣是忍住了，最后只道：“看来咱们没有做师生的缘分，您还是请回吧。”

    ??郝文华怎么着也都是个读书人，断然不会像先前的李大江、葛秀莲夫妇那样给她下跪，所以林灯并没有采取迂回战术，而是直接了当地表达了自己的想法。

    ??听说林灯不要自己，郝文华很是惊讶：“姚夫人，你可考虑好了，刚才我都同你说过了，我可是教过好几位名门闺秀的！再者来说，你给的薪水并不算高。我完全是看在姚先生的面子上才肯过来教你的啊！你可不要不识好人心！”

    ??林灯完全不为所动，只对彤云道：“送客。”

    ??又对着郝文华说了一句“先生慢走”之后，林灯便起身往后院走去。

    ??她的身子还没好利索呢，说了这么多话，她真的有些累了。

    ??除了身体劳累之外，更多的还是心累。

    ??找个合适的老师，可真难啊……

    ??林灯不是没有想过放低自己的要求，接受这个郝文华做自己的老师，毕竟他的三观虽然和她不同，但他的文化水平确实要比之前的葛秀莲要高，而且还有一些实际教学经验。

    ??可林灯一想到自己要和这样的人朝夕相处，还要忍受他的那些言论，林灯就觉得自己要窒息了。

    ??人生苦短……还是不要让自己活得那么憋屈了吧。

    ??况且她现在才刚开始招老师，后头未必没有更加合适的，她不能这么早就妥协。

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